chéng

课程


课程的拼音kè chéng
注音ㄎㄜˋ ㄔㄥˊ

课程的繁体課程
词性名词

课程

词语解释

课程[ kè chéng ]

⒈  学校教学的科目与进程。

为取得学位而专修的课程。
社会学的四年课程。

course; curriculum;

引证解释

⒈  有规定数量和内容的工作或学习进程。

《诗·小雅·巧言》“奕奕寝庙,君子作之” 唐 孔颖达 疏:“以教护课程,必君子监之,乃得依法制也。”
宋 陈鹄 《耆旧续闻》卷二:“后生为学,必须严定课程,必须数年劳苦。”
清 顾炎武 《与友人辞往教书》:“有实心向学之机,多则数人,少则三四人,立为课程,两日三日一会,质疑问难,冀得造就成材,以续斯文之统。”

⒉  特指学校的教学科目和进程。

鲁迅 《集外集拾遗·<浮士德与城>后记》:“设讲演及学校课程,一般地说,是从事于革命的宣传工作的。”

⒊  交纳赋税的限期。

《旧唐书·职官志二》:“﹝刑部比部﹞郎中、员外郎之职,掌勾诸司百僚俸料、公廨、赃赎、调敛、徒役、课程、逋悬数物,周知内外之经费,而总勾之。”

⒋  按税率交纳的赋税。

《金史·孙铎传》:“鐸 上言:‘民间钞多,宜收敛。院务课程及诸窠名钱须要全收交钞。’”
元 王恽 《为驿程量事缓急给限事状》:“切见随路每岁差遣人员赴都,如计禀公事,押运差发课程一切等物者,既还,心欲速得到家,不问铺马生受,日行数站,其马疋不无走损倒死。”
《明史·食货志五》:“凡诸课程,始收钞,间折收米。”

⒌  规划工程。

宋 刘昌诗 《芦浦笔记·白玉楼赋》:“惟五城一覩之珍,三献不逢之宝,盖於此山积而云駢。然后大匠课程,羣工谨度,琢瑗礱瑛,鬭珪叠璐。”

⒍  考核工作进程。

清 曹寅 《真州述怀奉答徐道积编修翫月见寄原韵》:“课吏不课程,百里半九十;读书不读律,知一二乃失。”

国语辞典

课程[ kè chéng ]

⒈  为达教育目标,由学校及老师安排指导学生所从事的一切活动。

⒉  古代依物价高低而订定的税额。

《元史·卷七·世祖本纪四》:「诸路课程,岁银五万锭,恐疲民力,宜减十分之一。」

分字解释

课程


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课程的造句


1.在艺术学校里面“视觉艺术教育”包含所有标准化教授的视觉艺术和表演艺术,核心课程的一部分是由合资格的指导师按序排列课程。

2.为了防止这个只需及格的华文课程被沦为一个避重就轻的选择,同时也为了国家的利益着想,我们应该让那些其他科目成绩都很好,但只为了考试而苦修华文课程的学生学习第三种语文。

3.本文通过对高等院校编辑出版学专业课程建设的研究,在培养目标、学科建设、办学模式等方面提出建设性的意见。

4.教学设备齐全,课程体系科学合理,学生管理严格,全系以创建优质专业和培养一流人才为目标和宗旨。

5.然而,体育课程资源的开发不能靠闭门造车,更不能以拍脑袋的方式盲目进行,而应当经过广泛的调查分析,并在教学实践中加以实证,用实践来检验所选用资源的科学性和有效性,好经验还应当进行交流与推广。

6.荒谬的灵修课程,宣传说能给人带来神力。获得神力的代价是,没有尊严地,荒谬地,被人取笑地生活一段时间。最后获得了一点神力,但我们生活中是不需要神力的。结论是灵修不能让生活更美好,反而傻呼呼的。

7.在培养方案中,应当坚持法学类课程的主干地位,同时着力提高学生的实践能力。

8.知识经济时代初见端倪,学习革命风起云涌,新一轮课程改革扬帆起程,研究性学习应时而生。

9.遇到好事坏事我都当作是注定,注定遇到这些课程让我来学习。如果逃避不久之后又得再来一次,唯有看透面对做人会遇到的问题。

10.遗忘,几十年后他们的子孙后代上着历史课程却不以为意他们认为那些离他们很远,历史只是拿来掺读的,在后来1世纪过去了,这是的人们彻底遗忘了祖先的叮嘱,不可忘记历史,不可让历史重演,同时和平安逸的生活让人们更加贪婪起来。


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