建构

1.领导者真正的角色，是能够将不同的人和不同的要素结合在一起。杰出的领导者都有意识地建构自己的生活。他们不只是演员，还是编剧，每一位都用自己的方式改造了周围的环境。

2.他们所关注的不是提出什么振聋发聩的哲学观点和建构独一无二的哲学体系，而是促进现实社会的改造，为其指明方向，提供指导。

3.数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

4., 对于北美殖民地挣脱英国殖民枷锁进行国族建构这样一个波澜壮阔的时代。欧文持有保留的看法。

5.也不能否认,有的人“在山泉水清,出山泉水浊”,在建构人类灵魂的过程中发生腐化变质。

6.儒学究竟是维系人心、规范人的社会关系的人生学问，还是由概念辨析、逻辑推理所建构的哲学系统？

7.各种对社区的相关研究往往是各自为战，既缺乏系统的理论指导也缺乏建构系统社区运行理论的勇气。

8.我着意通过学术史研究之研究，去发现学术研究中的薄弱点、偏误点、分歧点、空白点及其他倾向性问题，进而做出自己的建构。

9.若能正视两种观点的互相激荡或辩证发展，将有助于生死学建构的完备化。

10.如果片面强调以学生为中心而忽视了教师作用的发挥，忽视了师生的互动，学生的学习将会成为没有目标的盲目探索，讨论交流将成为不着边际的漫谈，意义建构将会事倍功半。