尽人的拼音jìn rén
注音ㄐ一ㄣˋ ㄖㄣˊ
尽人的繁体盡人
尽人的造句
1.中秋月已圆，情深人亦孤单。是残月缝补了思念，是物与景触动了伤感。相思真如歌，唱尽人间的悲欢离合，相思也如酒，醇香饮枯心沉醉。独独樽满清澈的月色，迷恋蒙胧泪缠绵。
2.人人齐醉起舞时，谁觉翻衣与倒帻。明朝花尽人已去，此地独来空绕树。
3.我们行走在世上，每段繁华之后不可避免筵尽人散的落寞，但每一段荒凉都不过是为了衬托下一段繁华。天下归元
4.历尽人间沧桑，阅遍各色理论，我发现自己到头来信奉的仍是古典爱情的范式：真正的爱情必是忠贞专一的。惦着一个人并被这个人惦着，心便有了着落，这样活着多么踏实。与这种相依为命的伴侣之情相比，一切风流韵事都显得何其虚飘。
5.尽管这台晚会还有些不尽人意之处，但也无伤大雅。
6.尽管这台晚会还有些不尽人意之处，但也无伤大雅。
7.我爱你，时光无阻，所以如果你爱我，一定要风雨无阻。借我一生，与你看尽人间山水。
8.雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，哺育万物；夏雨粗犷，自由奔放；秋雨苍凉，看尽人世；冬雨肃杀，令人畏惧。因季节而变化，情调各异。雨色美，雨声更加动听。
9.尽管大家都努力了，结果却不尽人意。
10.教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能，使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说：“能尽人之性则能尽物之性，能尽物之性则可以参天地之化育。”教育的目的可以说就是使人“尽性”,“发挥性之所固有”。